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第341章 忽悠毛孩子

悟饭还是个孩子,因为被琪琪保护的很严实,所以还有些内向。而且两人关系其实也没有熟悉到足够的程度,刘超毕竟也是个喜欢谋而后动的人,做事肯定不会那么粗糙的。

于是,当然是先拉拉家常,让气氛和情绪先放松下来啦。

所以,刘超先从小动物这种轻松的话题聊起,慢慢的开始聊到生活学习等等方面,之后才一点点的涉及到了修行、战斗以及过往打弗力沙等等的事情,其中当然少不了试探他对好与坏的认知,以及如何看待学习和修行之间的关系,还有他对未来的期盼等等。

经过这么一番由浅入深的沟通,悟饭也放开了不少。

毕竟不管刘超再怎么不熟悉,那也是救了他爸爸命的人,这半年时间里面就算没怎么接触,也是到刘超开发的岛上面去玩儿过的。他不需要知道刘超是个什么样的人,只用知道是个不用防备的好人就行了。因此,刘超的问题他都有认真的思考回答。

从悟饭的回答中,刘超能够看出他是个很单纯的孩子,这可能跟琪琪的严格管教有关。而且他虽然有自己的想法,却并没有坚定的主见,这跟琪琪老是帮他做选择有关。

毕竟,孙悟空这个当爹的很多时候都在修行,陪悟饭玩儿的时间也不多,那当然是琪琪这个当妈的要多操心了。当然,这其中也有琪琪不放心粗心大意的孙悟空的原因,于是,琪琪几乎把所有的心思都放在了悟饭的成长上。

而由于对孙悟空只知道修行很不满,琪琪便不希望自己的儿子也变成一个修行狂人,反而更想让他成为一个博学的学者,这也是完全可以理解的。

可理解归理解,刘超也确实觉得琪琪有些矫枉过正了。他认为完全没必要把学习和修行直接割裂开来,甚至把修行当做了洪水猛兽一般。

当然了,刘超想是这么想,却并没有要改变琪琪想法的意思,毕竟她才是悟饭的亲妈,孙悟空是亲爸(比克:???)。对于他们怎么教育孩子,刘超是不会插手的。

他的主要目的依然是引导孙悟饭释放出自己的力量,前面的那些交谈不过都是为了目的而做的准备而已。

然而,刘超忘了一件事,在某些时候,单纯语言的力量其实是很苍白的,特别是对单纯的孩子而言,十分的苍白。而悟饭的性格比孙悟空还要善良,想要让他发脾气可比激怒孙悟空难多了。再说了,孙悟空也不会因为别人说的一些话而愤怒啊。

因此,虽然刘超在聊的差不多了之后,举例说明了很多未来有可能发生的情况,甚至他几乎说的就是沙鲁游戏前后的人间惨状,可没有经历过就是没经历过,再怎么说都无法和亲身经历的直观感受相比。

所以,孙悟饭听了之后只会觉得很难过,顶多有些气愤,可那跟愤怒到爆发还差得远呢。刘超估计,不死个人刺激一下他的情绪,孙悟饭应该不会进入那种极端愤怒的爆发状态,将其所有的潜力给释放出来。

可是,刘超总不能和沙鲁学啊,虽然弄死个人很简单,但弄死谁都不行啊。

于是,刘超想了个办法。

他先和孙悟空他们打了个招呼,说是发现了悟饭体内潜藏着极为庞大的能量,他现在会想办法把这股力量都引导出来,而主要的办法就是为了让悟饭生气,生很大的气,这就必须让老孙他们先做好心里准备了,以免万一发生误会。

刘超的话让大家一愣,但是也没有阻止他,因为这并不是坏事。

做好准备的刘超让悟饭不要紧张放松精神后,便用移魂大法给他输入了一段弗力沙虐待折磨孙悟空和比克(比克:???),并且在地球上面到处杀人的画面。

在这段画面中,刘超始终在用精神力传播画外音,希望能让悟饭在精神不受太大刺激的情况下,做到释放能量。毕竟他还是个孩子,不能为了让他变强而完全不顾他的安危。别到最后强是强大了,却有了心理阴影就不好了。

因此,刘超依然是在引导他。让他不要顾忌太多,并告诉他用力量消灭坏人是在做好事,同时也告诉了他什么是好与坏。也为他分析了修行与学习知识成为一个伟大的学者之间并不冲突,甚至若是没有了地球,没有了家人,那么成为学者还有什么意义呢?

不同的情况需要用不同的方式去解决,学问当然要用知识去解答,可坏人是不会听你讲道理的啊,弗力沙的坏可是他亲身经历过的,那是只能用更强的武力去解决的人。

最终,经过了脑中画面的刺激,以及刘超在旁的合理引导劝说下,孙悟饭终于开始松动自己的思维枷锁,开始慢慢释放力量。

祝大家五一劳动节快乐,劳有所获。</div>