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星期一，天气晴。
当老师难啊，既怕给学生的压力太大，把学生加垮了，又担心压力不够，学生不上进，老师太难了。那学生就不难了吗？父母的期望，老师的压力，同学的攀比，怎一个难字了得！那家长就不难了吗？生活的重担，工作的压力，家庭的牵挂，怎一个愁字能解。家家都有本难念的经，人人都有自己的烦恼困惑。当我们给别人开解烦恼困惑的时候，告诉别人要看得开，拿得起放得下，但当轮到我们自己面对烦恼困惑的时候，往往却把当初开解别人的话，忘得一干二净，这是为何？
中小学生都已经放寒假了，而我们高中生还在上课，辛苦12年，只为那两天。被两天决定的未来，被高考支配的恐惧。
过去的已经过去，又何必讲解，讲解也不能改变已有的分数，讲解的以后也不会再考，又何必再讲解？讲解就真的无用了吗？不见得有大用，但一定不会无用，讲解是为了让我们知道自己错在哪里，哪方面有缺漏，哪方面要补充，补全自己的短板，让自己更加厉害。
高一高二的在期末考试，而我们高三在查缺补漏。高一高二的考试完毕即可归家，而我们高三还需要补课几天。别笑啊，学弟们，现在你们笑我们命不好，以后你们的学弟也会笑你的命不好，都是一条绳上的蚂蚱，谁也别笑谁，笑了之后也都会还回来。
二模考试分数出来了，结果出乎意料，很多人大呼这不现实，但这就是现实。你付出的努力，没有别人付出的努力多，所以别人的分数比你高，排名比你靠前，这就是现实。你觉得你付出了很多，但回报却不尽人意，所以你不服气，但你只看到自己的付出，却没看到别人付出的努力是你的几倍，所以别人比你排名靠前，你很费解，认为努力无用，所以自我放纵，直到被现实打醒。
看到原本排名在自己身后的人，一个一个的超过自己，这滋味不好受吧，但不好受，你也要受着，谁让这是你无法改变的事实。高考犹如从下游向上游源头冲刺的过程，不进则退，没有原地徘徊这个选项。你不进别人进，看似原地不动的你，其实已经被别人远远抛下，逆水行舟，不进则退，别人不会停下脚步等你，所以不想落到最后，就尽全力冲刺吧。
心中有股气，不知道往哪里发泄，憋在心里化为努力的动力，争取下一次考试，一雪前耻，一鸣惊人。笨鸟需要先飞，可惜没有长出翅膀。后来居上者，摇摇领先者，原地踏步者，这三者可以较为全面的概括现如今的三种人，一种是努力向前，一种是原本领先，一种是不进不退。
讨厌借钱不还的人，更讨厌说好了按时还钱，还故意拖延的人，最讨厌不按时还钱，还把自己当大爷的人。
没有永恒的喜欢，也没有不变的爱，有的只是长久的陪伴。
回忆的是过去，展望的是将来，不可把握的则是现在。