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（no.38~39）
no.38
周六下午三四节课，全年级进行周考，考的是进度最快的化学，只有这门课高中所学的知识量足够支撑起一张试卷。
许明乐负责监考，他一来就指挥大家把座位都拉开，为使两桌之间的间距超出视线范围，第一大组的两列被要求搬到走廊上。
暑假补课学习高中化学的时候，陈念心智未明半慧开，怎么都不能理解汪老师所讲的“物质的量”这一概念，后期一连串相关的公式更是学得懵懵懂懂。老应只在第一堂课的前十分钟回顾了一下这部分，便直接开始讲授下一章的内容。
这次周考的最后两道题，一道关于配置溶剂，另一道是物质推断题，她硬着头皮算，本着不留空的原则都填了，交卷时近乎崩溃。
许明乐夹着试卷走后，教室炸开了锅。移桌子的声音和讨论的声音交织在一起。
陈念默默收拾东西，她向来是考后不多言。
坐她后面的汪洋兴致盎然地跟邻桌对着答案，直接往枪口上撞，“陈念，你最后一道题的d推出是什么物质啊？”
“不知道。”陈念背上书包甩上肩，只和洪岑说了声，“走了。”
她没有去吃晚饭也没有回宿舍，坐在操场的观众席上发呆，看到匆匆穿过操场的学姐，学姐恰好看到她，挥了挥手。
“在想什么呢？”
陈念后知后觉地发现学姐坐到了自己的身边。
“我在想我可能真得比较笨。”
“每次看到老师在上面抄题目，江逾白在下面报答案，我也觉得自己笨。”学姐叹气，追问，“你是哪里笨了？”
听到江逾白的名字都没能使她眼睛亮起来。
“我连“物质的量”这种基本物理量都不理解。”
“它不是一个数量单位概念，本来就不容易理解。”学姐的语气诚恳得让人感动，她想了想说：“课本定义说物质的量是表示物质所含微粒数与阿伏加德罗常数之比。其实拿我们最熟悉的长度来举例，我规定这么长为一个标准，一个物体相对这个标准一定会有一个长度的相对数值，然后我们人为地规定一个单位，然后所有的物体以此类推就都有了可标定的长度。同样的道理……”
“阿伏伽德罗常数就是规定的长度，物质的量就是相对数值，摩尔就是人为规定的单位？”
“嗯，而且你再回去多看两遍书里怎么定义阿伏伽德罗常数的，你就会明白为什么物质的量能联系宏观和微观。”
“谢谢学姐！”陈念感激道，“学姐你真聪明！”
“我只是比你在一中多呆了一年。以后你会学到很多设定得稀奇古怪的概念，如果一开始不理解千万别纠结，用脑子记下来，大胆去用，可能在将来某个瞬间就会顿悟。”
“读书百遍，其义自见？”
“有时候是这么个道理。”学姐看了眼手表，站起来道别，“时间不早了，我得回家了。”
no.39
周六晚上不上晚自习，周考过后大家有一天的周末休息时间，住宿生里面像洛丹雅、陆静萍和十三都回家了，303只剩下陈念和凌都。凌都戴着耳机边听歌边看杂志，脸上分明写着生人勿近。陈念洗完澡洗完衣服，塞上耳机，往床上一躺，盯着天花板放空大脑发呆。
正巧妈妈打电话来，陈念翻身下床，走到阳台上接电话。她大致汇报了一周的情况，无意中提到上课有些会听不懂，考试也考不来。
从来只会鼓倒掌的妈妈说：“你不会又要考全班倒数第一吧？”
“我不当倒数第一已经很多年了。”
妈妈永远记得陈芝麻烂谷子的那堆事，“你上学前班的时候，从一数到十都学了一星期，学握笔什么都比其他孩子慢一截，当时那老师都说了，你这孩子开窍慢……”
“还不是因为我没上过幼儿园。”
陈念不想扯远，耿耿于怀道，“当初要是让我去江中就好了，一中这边就我一个人。”
“不是有杨璐吗？”